Программа предназначена для воспитателей, старших воспитателей, педагогов ДОО и всех специалистов, работающих с детьми раннего и дошкольного возраста, желающих углубить знания в области речевого развития и привести свою работу в соответствие с обновленными федеральными программами.
Цель курса:
Совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для организации речевого развития дошкольников в условиях реализации ФОП ДО и обновленного ФГОС ДО.
Что вы изучите:
Нормативно-правовой блок: Новшества ФОП ДО, обязательные для исполнения в ДОО, современные подходы к реализации образовательных областей.
Психолого-педагогический блок: Психолого-педагогическая характеристика детей с речевыми нарушениями (включая детей группы риска), возрастные и индивидуальные особенности развития речи.
Современные методики и технологии:
Технология ТРИЗ в речевом развитии.
Нейропсихологические игры и упражнения для формирования предпосылок речи.
Интерактивные приемы: «Кубик Блума» для развития критического мышления и речевого творчества.
Использование настольных логопедических игр и фланелеграфа в работе с детьми.
Диагностика: Современные методики выявления речевых нарушений у детей от 1 года до 7 лет, методы психодиагностики и психокоррекции.
Итоговая аттестация: Тестирование.
Документ по окончании:
Слушателям, успешно освоившим программу, выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца на 72 часа.

Курсы по Гештальт-Терапии
Курсы по КПТ
Курсы по Сексологии
Гештальт
ДПДГ
КПТ
АРТ-терапия
Клиническая Психология
НЛП
Психоанализ
Психосоматика
Психодрама
Транзактный анализ


