Современные формы психодиагностической и психопрофилактической работы в общеобразовательных организациях: психологическая карта обучающегося группы риска (144 ч.)

Курс предназначен для психологов и педагогов-психологов общеобразовательных школ, ППМС-центров и других образовательных организаций, участвующих в реализации образовательных программ.

В рамках 144-часовой программы вы детально изучите современный подход к составлению и ведению «Психологической карты обучающегося группы риска». Это позволит вам систематизировать психолого-педагогическое сопровождение учащихся, проявляющих склонность к девиантному поведению, и повысить эффективность профилактической работы.

Чему вы научитесь:

Внедрять принципы педагогического наблюдения за учащимися «группы риска».

Правильно оформлять, вести и хранить психологическую карту как форму профессиональной документации.

Подбирать и применять диагностический инструментарий для составления карты по четырем ключевым сферам:

Психологическая конституция и индивидуальность.

Познавательная сфера.

Эмоционально-поведеческая сфера.

Социально-психологическая сфера.

Формат обучения:

Форма обучения: Заочная.

Режим доступа: Дистанционно (офлайн). Круглосуточный доступ к текстовым лекциям и материалам. Видеозанятия программой не предусмотрены.

Требования к слушателям:
Наличие высшего образования (или обучение на последних курсах вуза) по направлению «Педагогика и психология».

Итоговые документы:

Удостоверение о повышении квалификации установленного образца (144 часа).

Итоговая аттестация проходит в форме тестирования.

Программа курса:

Раздел 1: Психологическая карта обучающегося группы риска как форма профессиональной документации (идеи внедрения, правила оформления и хранения).

Раздел 2: Диагностический инструментарий для составления психологической карты (диагностика психологической конституции, познавательной, эмоционально-поведенческой и социально-психологической сфер).