НЦРДО RU

Психолого-педагогическая помощь обучающимся с нарушением интеллекта, с тяжелыми и множественными нарушениями развития в их социальной адаптации и реабилитации (72 ч.)

Кол-во академчасов:72 часа|Для кого:Логопед, дефектолог, Психолог, Педагог инклюзивного образования|Образовательная организация:Дошкольные, Специальные (коррекционные)|Формат проведения:Круглосуточный доступ (офлайн)|Бесплатно:Нет

БЕСПЛАТНО!

СЕГОДНЯ БЕСПЛАТНО!

0
ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ЗАПИСАЛИСЬ!
0

БУДУТ

УЧАСТВОВАТЬ!

  • Pick up from the Woodmart Store

To pick up today

Free

  • Courier delivery

Our courier will deliver to the specified address

2-3 Days

Free

  • DHL Courier delivery

DHL courier will deliver to the specified address

2-3 Days

Free

  • Warranty 1 year
  • Free 30-Day returns

Способ оплаты:

Программа предназначена для педагогов-дефектологов, учителей-логопедов, психологов и специалистов коррекционного образования, желающих углубить знания в области работы с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР). Обучение направлено на совершенствование профессиональных компетенций в вопросах социальной адаптации и реабилитации детей с ОВЗ в соответствии с актуальными требованиями ФГОС и профстандартами.

Что вы получите:

Актуальные знания о современных методах диагностики и коррекции.

Понимание нормативно-правовой базы инклюзивного и специального образования.

Практические инструменты для работы с познавательной мотивацией и профориентацией детей с УО и ТМНР.

Официальное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Целевая аудитория:
Специалисты с квалификацией «Учитель-дефектолог», «Учитель-логопед», педагогические работники коррекционных школ и дошкольных учреждений.

Учебный план:
Программа курса включает в себя 7 основных разделов, охватывающих все ключевые аспекты работы:

Нормативно-правовой модуль: Законодательство РФ в области прав детей с ОВЗ, инклюзивное образование.

Методы реабилитации: Современные технологии обучения, кейс-методы, использование сенсорной комнаты, реализация ФАОП.

Нейропсихологический подход: Диагностика и коррекция когнитивных функций, методы нейрореабилитации.

Типология развития: Психолого-педагогическое сопровождение и коррекция учебных навыков.

Мотивация и развитие: Формирование познавательной активности, внеклассная работа, лекотека, трудовое обучение.

Профориентация: Современные методы профориентационной работы с детьми с ОВЗ и инвалидностью.

Самостоятельная работа: Практические кейсы (индивидуальный маршрут, проектная деятельность, адаптация, новые компетенции педагога).

Форма обучения: Заочная (дистанционная).

Итоговая аттестация: Тестирование.

Документ по окончании: Удостоверение о повышении квалификации.

Партнер

Реклама. Вся информация о рекламодателе по ссылкам в товаре!